Edukhabar
सोमबार, ०९ कार्तिक २०८३

पाठ्यक्रम विकास तथा कार्यान्वयनका लागि सहभागितामूलक बाटो: चार परम्पराबाट प्राप्त दृष्टिकोण

शिक्षक पाठ्यक्रमको ‘कार्यान्वयन कर्ता’ मात्र होइन; उसले आफ्नो सन्दर्भ अनुसार पाठ्यक्रमलाई पुर्नकल्पना गर्ने अधिकार पाउनुपर्छ । यसका लागि शिक्षकलाई सहभागिता मूलक कार्य वा अनुसन्धानमा संलग्न गराउनुपर्छ ।

अन्तर्वार्ता सबै

नक्कल होइन, पालिकाहरुले आ-आफ्ना शैक्षिक 'मोडल' विकास गर्नु आवश्यक

नक्कल होइन, पालिकाहरुले आ-आफ्ना शैक्षिक 'मोडल' विकास गर्नु आवश्यक

भक्तपुर भन्ने वित्तिकै एकै पटक आउने दुई चित्र हुन् – सांस्कृतिक र राजनीतिक । सांस्कृतिक रुपमा प्राचिन सभ्यता र संस्कृती अनी राजनीतिक कोणबाट हेर्दा नेपाल मजदुर किसान पार्टि (नेमकिपा) को आधार क्षेत्रका रुपमा आम

विदेशमा शिक्षा सबै

बहस सबै